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践行红船精神,推进托管服务一X市开展放学后校内托管服务工作汇报开展小学生放学后校内托管服务,是帮助家长破解因工作等原因不能按时接送学生难题、保障学生安全、促进学生健康成长的重要举措;是回应社会关切,解决小学“放学早、接送难”矛盾,综合施策破解中小学生校外负担过重难题,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的关键小事、民生实事。X市委、市政府坚持以人民为中心,弘扬红船精神,勇立潮头,真抓实干,从20XX年起,在全市所有公办义务教育学校实施常态托管服务(课后延长1小时),由财政全额买单,每学期学生参与率均在X%以上,受到群众和社会的普遍赞誉。20XX年初,XX响应群众需求,延长小学课后托管时间,开启进一步推进优化托管服务的新征程。一、强化责任担当,积极回应群众关切,全力纾解民生忧困1.政府为主导,务实作为。干在实处,乘势而上。为更好地把实事办实、好事办好,20XX年初,市人大将“小学生学后托管服务项目”票决为政府民生实事项目。市政府在全面总结X年来的托管服务工作基础上,广泛征求家长、人大代表、政协委员等各方面的意见建议,印发《XX市人民政府办公室关于进一步推进小学放学后校内托管服务工作的实施意见》(海政办发〔20XX〕X号),并写进政府工作报告,列为政府重点工作,为持续推进和全面优化放学后校内托管服务工作提供了强有力保障。2.学校为主体,主动作为。学校是学生学习生活的重要场所。利用学校的场地、设施、师资等,为在校学生提供即时、就地和更加安



