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X镇深入贯彻作风建设专题的自查评估报告根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇的作风建设专题现已全面结束。为系统总结经验、检视问题、巩固成效,我镇党委在前期梳理阶段性进展的基础上,对本次学习教育的开展情况进行了全面、深入的自查评估。现将有关情况报告如下:一、基本情况自2024年初学习教育启动以来,X镇党委坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党委工作要求,将深入学习贯彻中央八项规定精神作为一项重大政治任务来抓。全镇下辖35个基层党组织,共有在册党员1058名,流动党员86名。本次学习教育实现了在职党员干部全覆盖,离退休党员和流动党员通过线上推送、线下送学等方式同步参与,确保了学习教育的广度与深度。在为期一年多的学习教育中,我镇党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧密围绕作风建设核心,成立了由镇党委书记任组长的学习教育领导小组,制定了详尽的实施方案与推进计划表。全镇上下坚持高标准、严要求,统筹推进各项任务,旨在通过系统性的学习、深刻的自我革命和扎实的整改成效,教育引导广大党员干部将中央八项规定精神内化于心、外化于行,为推动X镇经济社会高质量发展提供坚强的作风保障。二、主要做法及成效(一)强化组织领导,高位推动学习教育学习教育伊始,镇党委便深刻认识到,有力的组织领导是确保学习教育不虚、不空、不偏的关键。一是健全领导机制,压实主体责任。镇党委第一时间成立了学习教育领导小组及办公室,由党委书记亲自挂帅、靠前指挥,先后主持召开8次专题会议,研究部署、协调推进关键环节工作。班子成员严格落实“一岗双责”,带头深入分管领域和联系点,督导检查学习教育开展情况,形成了“一把手负总责、分管领导具体抓、班子成员协同抓、一级抓一级、层层抓落实”的责任体系,确保压力传导到位。二是精心谋划部署,确保路径清晰。镇党委结合自身实际,制定印发了《XX镇关于深入贯彻作风建设专题的实施方案》,将学习教育细化为动员部署、学习研讨、查摆整治、总结提升四个阶段,并制定了包含52项具体任务的时间表和路线图。在2024年2月的全镇动员部署大会上,党委书记作了深入动员,明确了目标要求,统一了全镇上下的思想和行动。这种体系化的设计,有效避免了学习教育的随意性和盲目性,确保了各项工作有章可循、稳步推进。(二)深化学习研讨,筑牢思想防线镇党委坚持将理论武装贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导党员干部从思想深处筑牢抵制歪风邪气的
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